【双流报】棠湖中学七月新闻集锦

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　重庆200名教师到棠中参观考察
　　日前，重庆市字水中学党委书记、校长李伟带领该校近200名教师到棠湖中学参观考察。棠湖中学党总支书记、校长熊伟等与考察团一行进行了深入交流。
　　在参观校园时，熊伟向考察团一行介绍了棠湖中学“三格教育”理念以及作为这种理念载体之一的校园文化建设。熊伟认为，教育是一个科学化、系统化的工程，在教育过程中，学校应该以“管”为基础、“理”为方法，以专题德育课程为主线，班科密切配合，促进学生全面发展。对于具有潜移默化教育作用的校园文化环境，无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，学校都应该从审美的高度深入规划，以便挖掘其育人功能。考察团一行对“小而风雅，旧而和谐”的棠中校园及底蕴深厚的校园文化给予了高度赞扬。
　　在阳光运动场，李伟与熊伟就学校发展、学校管理、教师评价尤其是如何应对新课改等方面做了深入细致的交流。对于新课改，熊伟认为，其重点在丰富学生的学习方法，培养学生的综合素质，完善对学生的评价方式。考察团一行高度肯定了“三段教学”在新课程改革中的引领推动作用。　（熊波 记者 彭驰 文/图）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　清华南大学子棠中传授“高考秘笈”
　　高三即将来临，如何掌握科学有效的学习方法？如何正确调整好自己的备考心态？暑假期间，清华大学、南京大学学子来我县为高二学生现身说法。昨（25）日下午，由清华大学与南京大学9名学生组建的“关爱女孩”联合支队四川分队一行来到我县棠湖中学，为下学期即将进入高三年级学习的200余名学子“传经送宝”，众学子听完报告后感叹茅塞顿开、收益多多。
　　据“关爱女孩”联合支队四川分队队长、清华大学精密仪器与机械学系大二学生赵博睿介绍，他们这支以假期社会实践活动为目的组建的支队，包括清华大学精密仪器与机械学系的6名学生与南京大学外国语学院英语系的3名学生，取名“关爱女孩”，就是为了更多地关注西部教育尤其是农村女孩的教育问题。此次在成都进行暑期社会实践活动，他们推选了5位同学与棠湖中学高二学生进行交流，传授自己当年备战高考的复习及心理调适方法和心得，并与学生们进行了生动的现场交流（详细报道请关注本周四《教育培训》周刊）。　（任飞扬 记者 彭驰 文/图）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　棠中VS清华　从倾听到舌战
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——清华南大学子棠中交流会侧记
　　清华大学优秀学子现身说法，传授“高考秘笈”，赢得全场高二学子阵阵掌声；棠中学子面对名牌大学才俊，大胆 “发难”，抛出一连串对清华的质疑，清华学子从容镇定，有理有据回复，博得更热烈的掌声。25日晚，一场精彩的现场交流会在棠湖中学举行，清华大学、南京大学9位参加暑期社会实践活动的大二学生与该校200多名高二学生之间的交流与“舌战”，让彼此都共度了一个难忘的夜晚。
　　“短期内如何快速提升成绩？集中突破，研究错题。”“考前心态如何调整？只跟自己比，一次比一次提高就行！高考前半月至一月，每天上午9点开始做最难的试题，与高考生物钟保持协调一致，把精神状态和心理调整到最佳！”清华大学精密仪器与机械学系大二学生赵博睿的妙招赢得阵阵掌声。南京大学大二女生管啸尘则以武侠小说的语言，散打英语学习，“内功”、“外功”、“木桶短板”等精辟演讲，掀起了现场交流会的高潮。
　　进入自由提问时间，坐在最后一排的一位棠中男生率先“发难”：“每年有那么多优秀的学生进入清华，为什么很难有对社会有杰出贡献的人才走出来？进入清华的学科竞赛一等奖的学生不少，最终有成就的有多少？”面对咄咄逼人的提问和现场的一片笑声，赵博睿沉着冷静，广征博引，客观作答。针对疑问，赵博睿还告诫学弟学妹们要有自己独立的思维和判断力，不要人云亦云，一味“愤青”。 他的回复获得了提问学生和现场学子的认可和掌声。　（记者 彭驰 文/图）