|
为顺应教育发展的要求和趋势，实现真正意义上的“高效课堂”，棠湖中学在高中课程改革方面做了很多开创性工作，探索出独具特色且符合高中新课改理念的“三段教学”，受到了中央教科所和省市领导、专家的高度重视和一致好评，荣膺“高中课改先锋”，吸引了省内外众多团体前来交流学习。
2011年５月9日，重庆七中、重庆二十八中、重庆江津几江中学、剑阁县剑门关中学等学校共109人到棠湖中学交流学习。在参观校园后，来访领导、教师深入学校课堂，切身感受“三段教学”的魅力。随后，棠湖中学副校长刘凯、学导处主任廖勤生、副主任王宗伟、副主任朱元根等与来访人员进行了交流。交流中，刘校长认真听取了来访人员听课后的感受和意见，并接受了“三段教学”的实施流程和效果。来访学校领导教师对棠湖中学的热情接待、细致安排和详尽的经验介绍表示非常感谢，希望能与棠中有更深层次的交流合作。
6月13日，重庆江津几江中学、成都三十八中、安岳实验中学、广元市实验中学考察团到棠湖中学参观交流。莅临的老师和专家深入学校课堂，切身感受棠湖中学“三段教学”的魅力。专家和老师们在棠湖中学一阶感受了来自高一年级的三位老师的课堂。在课堂中，学生们活动充分，老师激情飞扬，师生之间，生生之间，不时擦出智慧交锋的火花。课后，专家和老师们对棠湖中学的“三段教学”给予了高度赞扬，认为这种自成体系的教育教学模式，有助于培养学生的综合素质和全面能力，为学生的长远发展奠定了坚实基础。
6月14日，江西省新建二中19人到棠湖中学参观交流。行政办张苗老师带领来访人员参观了校史陈列室和校园，行政办主任熊波、学导处副主任朱元根、行政办副主任任飞扬等与来访人员作了交流。棠湖中学“三段教学”、“三格教育”等办学特色得到了与会人员的高度赞扬。新建二中陈主任对棠湖中学创新、实在、全面的新课改工作做了高度评价。他认为，棠湖中学不满足于固有的辉煌，不断发展创新，引领时代潮流，是值得学习的榜样。 |
