双流区2024年政治新教师实训课例研讨活动在棠湖中学举行

　　为促进新教师专业成长，提升课堂教学实效，10月31日上午，由高一政治组承办的“双流区2024年政治新教师实训课例研讨活动”在我校举行。活动由双流区政治学科教研员杜梅老师指导，双流区2024年新进政治教师献课并参与研讨，棠湖中学高一政治组及部分高二、高三政治教师到场观课交流。
　　何雨颐老师以《贯彻新发展理念》为授课主题，将云南省怒江傈僳族自治州独龙江乡脱贫攻坚的故事贯穿课堂，以例引趣、以例析理、以例启思、以例导行。通过“忆往昔，析独龙江乡的生存困境”“看今朝，探独龙江乡的脱贫实践”“向未来，谋独龙江乡的发展前景”三个环节创设问题情景，引导学生讨论、分析、体验、感悟，自主构建知识和内生素养，充分体现出有温度、有深度的思政课特色。
　　李老师以近年来人民群众最关注的几项社会问题为导入，引出了社会保障话题。通过清华大学主导拍摄的纪录片《中国社会保障纪实》为线索，以“社会保障因何而瞩目”为总议题，设置了三个子议题：感生活之变－社会保障有何效、观社会之迁－社会保障有何用、列现存之问－社会保障何以续。
　　课后，何雨颐老师和李月老师结合教学情况对本课进行深入的反思。新教师们也结合自身教学实际，分享自己的听课感悟与思考。双流区政治学科教研员杜梅老师对两位老师的教学设计给予充分肯定，同时，针对课堂存在的问题给出相应的优化方案，杜梅老师在耐心回答新老师们提出的问题之余，也对新教师的成长路径给予详细的建议与指导。
　　上下求索，行则将至。本次课例研讨活动作为互相学习、深研教学的契机与平台，为双流区政治新老师们带来“备课、悟课、磨课”的启发。他们纷纷表示，定将宝贵成果融入教学实践，优化课堂教学，提升教育教学质量，努力成为有情怀、有本领的思政教师。